Aanleiding project Zonder lokalen is het lastig leren. Dit project heeft betrekking op twee scholen in afgelegen gebieden, waar een deel van de leerlingen noodgedwongen buiten lessen volgt.
Iyoon Primary School ligt in de Mbara-vallei, waar onze stichting in 2002 is begonnen met haar werkzaamheden. Dit is het gebied waar het percentage meisjesbesnijdenis door voorlichting aanzienlijk is gedaald en het belang van onderwijs wordt erkend. Iyoon Primary School heeft 200 leerlingen, 98 meisjes en 102 jongens. De school heeft 3 permanente klaslokalen, 3 semi-permanente klaslokalen, beide in redelijke staat, en een aantal vervallen semi-permanente klaslokalen. Hierin kan geen les meer worden gegeven. Om aan de eisen van de overheid te voldoen, is dringend een nieuw lokaal nodig. Het spreekt voor zich dat met de bouw van een klaslokaal de school beter in staat is haar onderwijstaak uit te voeren.
In de aangrenzende Masol Hills leven de Pokotnomaden. Sisit Primary School ligt in een gebied waar meisjesbesnijdenis nog relatief veel voorkomt. Meisjes van twaalf of dertien jaar worden al besneden. Samen Succes is samen met het lokale team sinds enkele jaren zeer actief in de Masol Hills met het bestrijden van het analfabetisme en het geven van voorlichting over de risico’s van besnijdenis van de jonge meisjes. Onderwijs en ontwikkeling en het percentage besnijdenis hangen zeer nauw samen. Zodra meisjes besneden worden, verlaten ze de school en kunnen worden uitgehuwelijkt in ruil voor koeien voor de ouders. De huidige schoolleider is het gevecht tegen meisjesbesnijdenis aangegaan. Hij werkt hiervoor samen met het lokale team van Samen Succes. Het team heeft de school al meermalen bezocht en met ouders en leerlingen gesproken. Op Sisit Primary School zitten 130 leerlingen, 59 meisjes en 71 jongens. Bij het ontbreken van voldoende klaslokalen krijgt een deel van deze leerlingen nu buiten les. Een nieuw klaslokaal maakt het onderwijs efficiënter, de concentratie van de leerlingen zal verbeteren.
We willen graag beide scholen in staat stellen een stenen schoollokaal te bouwen. We hebben Unesco Centrum Nederland en Local Heroes bereid gevonden de kosten van de bouw te vergoeden. Zie ook www.local-heroes.nl en www.unescocentrum.nl/ .
Voortgang project Iyoon Augustus 2020: Het klaslokaal in Iyoon is nu afgebouwd. Er waren wel enkele uitdagingen bij dit project. De grootste uitdaging bleek het weer: door hevige regenval traden rivieren buien hun oevers. Wegen zijn beschadigd en onbegaanbaar. Daardoor was het transport van bouwmaterialen naar Iyoon een hele klus: de materialen werden 3 km van de eindbestemming uitgeladen en met een tractor, vervolgens brommers en daarna mensenhanden naar de bouwplaats vervoerd. Dit leverde extra transportkosten op. Gelukkig was de betrokkenheid van de lokale gemeenschap groot, waardoor problemen konden worden opgelost. Zo bleek het lokale water niet van voldoende kwaliteit om te gebruiken voor de bouw, waardoor er een medewerker moest worden aangesteld om water te halen. Ondanks deze uitdagingen is het gelukt een goed lokaal neer te zetten, dat aan de voorschriften voldoet. In de diapresentatie hieronder is de bouw van het klaslokaal in Iyoon in beeld gebracht. De bouw van het klaslokaal in Sisit start komende maand.
Foto's van de bouw van een schoollokaal in Iyoon.
Voortgang project Sisit Vanwege de coronasituatie konden de dorpsbewoners niet zelf stenen bakken. Voor de bouw van dit lokaal gebruikte men daarom grotere blokken. Het was een hele toer om deze blokken op de plaats van bestemming te krijgen. Door de vele regens zijn de wegen moeilijker begaanbaar. De gemeenschap heeft geholpen met het sjouwen van de stenen en het graven voor de fundering. Simon begeleidt het project namens ons lokale team.